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Búsqueda de Editorial : CCS EDITORIAL / Colección : ANIMACION DE GRUPOS 31 resultados

  • DINÁMICAS CON EMOCIONES -5%
    DINÁMICAS CON EMOCIONES
    JIMÉNEZ, LOURDES
    El aprendizaje socioemocional nos enseña a reconocer, comprender y gestionar nuestras emociones, a sentir empatía, a tomar decisiones, a construir relaciones, a reducir problemas de conducta, a interactuar con el mundo que nos rodea y, en definitiva, a enfrentarnos a la vida. Estas páginas proponen una gran variedad de dinámicas, con juegos y actividades, orientadas a conocer, ...
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  • DINÁMICAS PARA GRUPOS DE TRABAJO
    DINÁMICAS PARA GRUPOS DE TRABAJO
    BARRETO NIETO, ALFONSO
    Cuarenta dinámicas y actividades para reflexionar mejor la realidad de la empresa o el grupo humano: el tiempo, la calidad del trabajo, la organización, las aspiraciones laborales, las relaciones interpersonales, la visión, la misión, mejoramiento continuo. Las actividades son muy sencillas y claras. ...
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    14,50 €

  • TALLERES EFECTIVOS
    TALLERES EFECTIVOS
    VOPEL, KLAUS V.
    Este libro es un manual que le presenta un amplio espectro de motivaciones de aprendizaje psicológico e ideas prácticas para el propio trabajo con talleres. Para que usted, como monitor, pueda sacarle al libro el máximo partido.Trae aires frescos a su trabajo diario. Le facilita la entrada, a usted y a sus participantes, a una dimensión del aprendizaje totalmente novedosa. ...
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  • DINÁMICAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA
    DINÁMICAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA
    BARRETO NIETO, ALFONSO
    La convivencia es uno de los mayores aspectos sociales afectados por la violencia, la intolerancia y la incomprensión. Cada día las personas en los distintos ámbitos de las relaciones humanas o interpersonales «chocan» entre sí. Por eso, el presente libro brinda un maravilloso y valioso aporte al campo de la convivencia en general, mediante interesantes y prácticas dinámicas d...
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  • TÉCNICAS DE ANIMACIÓN Y JUEGO
    TÉCNICAS DE ANIMACIÓN Y JUEGO
    VARIOS AUTORES
    Este libro ofrece 353 dinámicas para la animación de grupos y juegos de equipo en el tiempo libre que pueden ser utilizadas, en un contexto de animación de grupos y de educación en valores, en diversos ambientes. Los autores han hecho una recopilación exhaustiva de técnicas, que ahora ponen a disposición de los educadores y animadores socioculturales. Es un valioso baúl de rec...
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    24,90 €

  • CÓMO APRENDER A TRABAJAR EN EQUIPO 1
    CÓMO APRENDER A TRABAJAR EN EQUIPO 1
    VOPEL, KLAUS W.
    El espíritu de la competitividad impregna nuestra cultura, nuestras instituciones y a nosotros mismos. Casi cualquiera reconoce el significado de la categoría de victoria y derrota; deseamos ganar a nuestros rivales y contarnos entre los ganadores. Pero entonces, ¿cómo podremos trabajar en grupos y equipos? En semejante cultura de competitividad, el concepto de "cooperación" de...
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  • DINÁMICA Y TÉCNICAS DE GRUPOS
    DINÁMICA Y TÉCNICAS DE GRUPOS
    FRANCIA HERNÁNDEZ, ALFONSO / MATA SAIZ, JAVIER
    Tras sucesivas ediciones, este libro sigue cumpliendo los objetivos que se marcaron sus autores al escribirlo: Saber más sobre grupos; Comprender la importancia del grupo en la maduración de la persona y en la dinamización humanizadora de la sociedad; Vivir consciente, positiva y responsablemente en grupo; Entrenarse en procesos inductivos durante la formación como animadores-e...
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  • PSICOLOGIA POSITIVA EN PRIMARIA
    PSICOLOGIA POSITIVA EN PRIMARIA
    W. VOPEL, KLAUS
    Con los juegos de interacción de este libro deseamos poner a disposición del profesorado de Educación Primaria un amplio y detallado compendio de métodos con cuya ayuda puedan los niños aprender jugando también en la escuela. Para ello, nos hemos fijado sobre todo en aquellos juegos que estimulan un clima positivo en la clase y en aquellos que facilitan el sentimiento de perten...
    Agotado
  • CÓMO SOLUCIONAR CONFLICTOS DE MANERA CREATIVA
    CÓMO SOLUCIONAR CONFLICTOS DE MANERA CREATIVA
    W. VOPEL, KLAUS
    180 juegos y experimentos fundamentados en los métodos de simulación, los juegos de roles y los del teatro improvisado, lo cual dota al proceso de aprendizaje de color y dinamismo. En estas detalladas instrucciones el lector podrá encontrar una práctica teoría del conflicto que ilumina la relación existente entre los conceptos de pérdida, sentimientos heridos y agresión. ...
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  • VIAJES IMAGINARIOS PARA LE MEJORA VITAL
    VIAJES IMAGINARIOS PARA LE MEJORA VITAL
    W. VOPEL, KLAUS
    Este libro es una extraordinaria colección de bellos viajes imaginativos conducidos para ayudar a los participantes a desarrollar una perspectiva vital optimista, a tomar contacto con su Yo Profundo y con el «Niño Interior», así como a utilizar la fuerza de la capacidad de amar en lugar de los resentimientos, los miedos o los odios. ...
    Descatalogado
  • PRAXIS DE LA PSICOLOGIA POSITIVA
    PRAXIS DE LA PSICOLOGIA POSITIVA
    W. VOPEL, KLAUS
    El trabajo de la psicología positiva se orienta hacia el futuro, es, por tanto, preventivo. Pretende desarrollar competencias en lugar de corregir debilidades. Este libro recoge las ideas fundamentales de la psicología positiva, con ejercicios, experimentos y dinámicas basadas en sus principios. ...
    Descatalogado
  • DISFRUTAR DE LA VIDA
    DISFRUTAR DE LA VIDA
    W. VOPEL, KLAUS
    Todos estamos ávidos de historias. Necesitamos nuevos mitos para vivir en un mundo que cambia sin cesar. Los viajes con la imaginación de este libro giran nuestra atención hacia las posibilidades positivas de nuestra existencia. ...
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  • MÉTODOS ACTIVOS Y TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN
    MÉTODOS ACTIVOS Y TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN
    VENTOSA PÉREZ, VÍCTOR J.
    Una respuesta fundamentada, aplicada y aplicable, a la cuestión central de cómo animar los procesos de enseñanza-aprendizaje, con el fin de aumentar la calidad educativa y el éxito. ...
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  • EL ANIMADOR COMPETENTE
    EL ANIMADOR COMPETENTE
    W. VOPEL, KLAUS
    175 dinámicas de grupo para afrontar los problemas del grupo en los distintos momentos de su andadura: diagnóstico, organización, comunicación, conflictos, crecimiento, aprendizajes, objetivos. ...
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  • NIÑOS SIN ESTRES 2
    NIÑOS SIN ESTRES 2
    W. VOPEL, KLAUS
    60 dinámicas de grupo para desarrollar en los niños la fantasía y la imaginación y, al mismo tiempo, conseguir el relajamiento físico y reponer la capacidad mental. ...
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  • NIÑOS SIN ESTRES 3
    NIÑOS SIN ESTRES 3
    W. VOPEL, KLAUS
    41 dinámicas de grupo para enseñar a los niños a respirar adecuadamente, y al mismo tiempo favorecer la intuición y la espontaneidad combinando estos ejercicios con juegos. ...
    Agotado
  • NIÑOS SIN ESTRES 4
    NIÑOS SIN ESTRES 4
    W. VOPEL, KLAUS
    54 dinámicas de grupo para desarrollar en los niños la experiencia básica de ser tocados y tocar. Al mismo tiempo se cultivan el sentido de seguridad, protección y confianza ...
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  • NIÑOS SIN ESTRES 5
    NIÑOS SIN ESTRES 5
    W. VOPEL, KLAUS
    48 dinámicas de grupo para ayudar a los niños mayores y pequeños en la práctica de la concentración y, al mismo tiempo, darles una oportunidad de reducir o evitar el estrés ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN 0. MANUAL PARA EL ANIMADOR DE GRUPOS
    JUEGOS DE INTERACCIÓN 0. MANUAL PARA EL ANIMADOR DE GRUPOS
    W. VOPEL, KLAUS
    Introducción y fundamento sistematizado de los juegos psicológicos o dinámicas de grupo ofrecidos en los tomos siguientes. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 1
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 1
    W. VOPEL, KLAUS
    65 dinámicas de grupos pensadas para discernir los valores, objetivos e intereses de los adolescentes y jóvenes en ambientes de escuela, tiempo libre y trabajo. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 2
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 2
    W. VOPEL, KLAUS
    60 juegos y dinámicas agrupados en torno a tres núcleos: identidad, cualidades y capacidades, corporeidad. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 3
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 3
    W. VOPEL, KLAUS
    55 juegos y dinámicas agrupadas en torno a tres núcleos: separación de los adolescentes de su familia de infancia, amor y amistad, sexualidad. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 4
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES 4
    W. VOPEL, KLAUS
    53 juegos y dinámicas agrupadas en torno a tres núcleos: programación de vida, solución de problemas, cooperación. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 5
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 5
    W. VOPEL, KLAUS
    45 juegos y dinámicas sobre la aceptación y eliminación del miedo en el crecimiento personal. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 6
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 6
    W. VOPEL, KLAUS
    48 juegos y dinámicas para la percepción y comunicación para el influjo, el poder y la competitividad. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 7
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 7
    W. VOPEL, KLAUS
    48 juegos y dinámicas para la activación en caso de cansancio o falta de motivación, para el desarrollo de la confianza y la sinceridad. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 8
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS 8
    W. VOPEL, KLAUS
    49 juegos y dinámicas para las relaciones interpersonales y feed-back, el acuerdo y cooperación, la flexibilidad de roles. ...
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  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA NIÑOS Y PREADOLESCENTES 9
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA NIÑOS Y PREADOLESCENTES 9
    W. VOPEL, KLAUS
    Descatalogado
  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA NIÑOS Y PREADOLESCENTES
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA NIÑOS Y PREADOLESCENTES
    W. VOPEL, KLAUS
    47 juegos y dinámicas para educar los sentimientos, sobre la familia y los amigos. ...
    Descatalogado
  • JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA NIÑOS Y PREADOLESCENTES 11
    JUEGOS DE INTERACCIÓN PARA NIÑOS Y PREADOLESCENTES 11
    W. VOPEL, KLAUS
    55 juegos y dinámicas para la comunicación, la percepción del propio cuerpo y la educación a la confianza. ...
    Descatalogado

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