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Búsqueda de Editorial : PPC EDITORIAL / Colección : EDUCAR 116 resultados

  • EDUCAR CON EL PRINCIPITO
    EDUCAR CON EL PRINCIPITO
    DE JESÚS, DIEGO
    Se cumplen en estos días ochenta años de la publicación de El Principito. Tal vez sea muy pretencioso, pero no sería menor el homenaje si los lectores pudieran constatar que la oxidada polea que saca agua del pozo del desierto sigue susurrando su melodía: es la canción de la roldana; también ella cumple ochenta y canta como en su más fresca juventud. Hay deleitosa hermosura en ...
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  • APRENDER CON DESTREZA
    APRENDER CON DESTREZA
    VARIOS AUTORES
    "Aprender con destreza" se presenta como una interesante propuesta pedagógica basada en la metodología Thinking Based Learning, ofreciendo la posibilidad de dotar de un enfoque dinámico en el tratamiento y transmisión de los contenidos curriculares de la asignatura de Religión. De este modo, nutrida de técnicas multidisciplinares y orientaciones manejables, cada actividad servi...
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  • EDUCAR CON JULIO VERNE
    EDUCAR CON JULIO VERNE
    VIDAL FERNÁNDEZ, FERNANDO
    ¿Educar con Verne? ¿Siguen siendo sus novelas un gran juego de aventuras en el que merece la pena entrar? El más célebre literato francés de la historia continúa haciéndonos recorrer los límites exteriores del mundo mientras nos descubre el íntimo interior de lo que significa ser humano. Y todo sin dejar de hacernos jugar en sus míticas aventuras.¿Educar con Verne? Julio Verne ...
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  • LITERATURA Y CRISTIANISMO
    LITERATURA Y CRISTIANISMO
    DE SANTIAGO RODRIGUEZ, MIGUEL
    La literatura espan~ola, desde sus ori´genes, ha tenido un marcado cara´cter religioso. Sin duda, la fe es creadora de cultura y su expresio´n genera belleza, expresada entre otras artes, en la literatura. De ahi´ que en esta obra se plantea una profundizacio´n en el dia´logo que establece el contenido curricular de la asignatura de Religio´n Cato´lica con la litura en pro de u...
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  • CON LA ESCUELA HEMOS TOPADO
    CON LA ESCUELA HEMOS TOPADO
    CORZO TORAL, JOSÉ LUIS
    Un doble enigma, tanto universal como cristiano, provoca estas páginas: ¿en serio valoran la sociedad y los políticos nuestro desarrollo personal durante la infancia, la adolescencia y la primera juventud, sobre todo en la escuela obligatoria? ¿Y por qué no se llega de una vez al tan cacareado Pacto Educativo serio y duradero? ¿Y a la Iglesia también le preocupan absolutamente ...
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  • EN DEFENSA DEL MAESTRO
    EN DEFENSA DEL MAESTRO
    VILCHEZ, LUIS FERNANDO
    Este libro obedece a una necesidad en la sociedad española que hay que atender de modo urgente: la actual situación en la que se encuentra la docencia en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria, aunque cabría también extender algunas reflexiones al ámbito de la universidad. En defensa del maestro es un libro de fácil lectura, donde se hace un recorrido muy completo sobre ...
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  • LA INTELIGENCIA RELIGIOSA
    LA INTELIGENCIA RELIGIOSA
    GÓMEZ-FERRER LOZANO, GUILLERMO
    Tras varios años como profesor de diferentes asignaturas en una universidad católica, el autor se pregunta: ¿qué ofrece de diferente una formación católica sobre los contenidos que él imparte de otra que no lo sea? Esa diferencia ¿aporta algún valor o lo reduce? ¿Existe un modo propiamente católico de abordar cualquier saber? Y si ese modo es posible, ¿sería extrapolable a otro...
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  • EDUCAR PARA AMAR
    EDUCAR PARA AMAR
    MASSE GARCIA,MARIA DEL CARMEN
    Somos seres sexuales y sexuados, y eso marca nuestro modo de ser y de estar en el mundo. Asumimos nuestro patrimonio sexual y, con ello, construimos un proyecto de vida. La sexualidad nos viene dada y también la hacemos nuestra, con nuestro nombre y apellidos, con nuestro personalísimo sello biológico y biográfico. La sexualidad humana, lejos de ser algo uniforme, tiene tantos ...
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  • EL ARTE DE ACOMPAÑAR
    EL ARTE DE ACOMPAÑAR
    DOMÍNGUEZ PRIETO, XOSÉ MANUEL
    Existe algo común en la tarea de madres, padres, profesores, profesores-tutores, amigos, médicos, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, educadores sociales, directores espirituales, sacerdotes, coach, mentores: todos acompañan personas. Pero el acompañamiento, aunque es una tarea connatural al ser humano, también es un arte que hay que aprender si se quiere ejercer co...
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  • LA INTERIORIDAD COMO PARADIGMA EDUCATIVO
    LA INTERIORIDAD COMO PARADIGMA EDUCATIVO
    VARIOS AUTORES,
    Hace solo algunos años, la educación de la interioridad se presentaba como un paradigma emergente. Desde entonces se ha ido constatando como una creciente necesidad, y hoy se percibe nítidamente como una oportunidad educativa completamente necesaria en los ámbitos escolares, y quizá también en otros. Precisamente por esa presencia normalizada en muchos centros escolares, los fu...
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  • INTELIGENCIA MORAL
    INTELIGENCIA MORAL
    VÍLCHEZ MARTÍN, LUIS FERNANDO / GLASER, JACQUELINE
    ¿Cabe hablar de «inteligencia moral» en el contexto de las inteligencias múltiples? Sin duda se puede proponer un concepto descriptivo de inteligencia moral afirmando que es la capacidad para razonar en términos de bondad, de lo bueno y justo, de lo que es mejor, de lo que más humaniza, de lo que nos hace mejores; es la capacidad para discernir lo que es debido en cada momento,...
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  • URGE UNA ESCUELA PARA LA PAZ
    URGE UNA ESCUELA PARA LA PAZ
    BALDUCCI, ERNESTO
    Educar para una cultura de paz no significa pensar en una nueva asignatura, tal vez integrada en una gran reforma educativa del sistema escolar, sino más bien pensar en una auténtica y propia refundación de la escuela a partir de ese presupuesto; lo que equivale a activar una verdadera refundación del hombre y su cultura: desde rechazar el instrumento de la guerra como razón su...
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  • LA ESCUELA CATOLICA
    LA ESCUELA CATOLICA
    CORTÉS SORIANO, JAVIER
    La educación católica es, valga la perogrullada, educación. Por tanto, este libro tiene como punto de partida la pregunta por la educación y la escuela en el momento cultural actual. La misma pregunta por la educación y la escuela, si se formula en toda su profundidad, abre a un posible camino para la Escuela Católica. Este itinerario de reflexión parte de la situación real y s...
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  • ADOLESCENCIA: ESPACIO PARA LA FE
    ADOLESCENCIA: ESPACIO PARA LA FE
    GÓMEZ SIERRA, MARÍA EUGENIA
    Este libro se presenta como una respuesta razonada y creíble al reto que el mundo de las religiones dirige a la didáctica, para que, con la ayuda de sus recursos, posibilite el diálogo de la fe con la cultura y la vida. Transmitir la fe, darla a conocer a otros, siempre será un reto para el profesor de Religión, que le exige conocer bien a su destinatario -en este caso al adole...
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    15,75 €

  • LA EDUCACIÓN (COM)PARTIDA
    LA EDUCACIÓN (COM)PARTIDA
    VÍLCHEZ MARTÍN, LUIS FERNANDO
    Al elaborar y ofrecer este relato educativo -dice el autor- soy consciente de que en cierto modo narro mi vida, o más exactamente la lectura de mi vida. Como también soy consciente de proponer, a través del relato, una invitación a la búsqueda del sentido de la educación y, a través de ella, un sentido para la vida. No lo hago, obviamente, con afán doctrinal, mucho menos ejempl...
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  • EL PROFESOR CRISTIANO: IDENTIDAD Y MISIÓN
    EL PROFESOR CRISTIANO: IDENTIDAD Y MISIÓN
    DOMÍNGUEZ PRIETO, XOSÉ MANUEL
    Esta obra ha sido concebida para todos los profesores cristianos: los que viven latiendo en el corazón de la fe y los que se han enfriado, los que están trabajando en colegios religiosos como los que ejercen en centros públicos, los profesos en una orden religiosa o los padres y madres de familia, los jóvenes y los mayores. La propuesta es para todos ellos, porque lo que supone...
    Próxima aparición

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  • FORMACION ESPIRITUAL Y RELIGIOSA DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS, LA
    FORMACION ESPIRITUAL Y RELIGIOSA DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS, LA
    FIGUEROA ÍÑIGUEZ, MARÍA JOSÉ
    Pensar que la educación espiritual y religiosa comienza con la Enseñanza Primaria constituye un error. Desde el mismo momento del nacimiento, el sujeto se convierte en un ser que aprende, y, desde ese mismo momento, padres y educadores deben iniciar su tarea. Crear la infraestructura, las condiciones óptimas para que el niño pueda sentir a Dios es una labor desde el primer día ...
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  • LA EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS BA
    LA EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS BA
    PELLICER IBORRA, CARMEN / ORTEGA DELGADO, MARÍA
    Esta obra quiere contribuir, a través de la evaluación del aprendizaje, a que los centros educativos adquieran una verdadera "cultura de evaluación" y giren su centro neurálgico de una escuela que enseña a una escuela que aprende.Para ello, se ofrecen algunos ejemplos para utilizar en las aulas. Igualmente se incluye un CD que permite al profesor personalizar y adaptar estas he...
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  • EL ARTE DE SER ABUELOS
    EL ARTE DE SER ABUELOS
    VOLI, FRANCO
    Este es un libro pensado para abuelos que quieren ser más felices en el día a día, en las relaciones consigo mismos, con sus hijos, con sus nietos y demás personas de su entorno. Abuelos que quieren participar y disfrutar en la tarea de formación de sus nietos, sin por ello renunciar a las propias ocupaciones, diversiones y necesidades. Abuelos que pretenden disfrutar del tiemp...
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  • JESUCRISTO FALTA A CLASE
    JESUCRISTO FALTA A CLASE
    JOSE LUIS CORZO
    El título de este libro quiere decir tres cosas: la primera, que Jesucristo debe ser un personaje de la escuela española y no lo es. La segunda es que «resulta inaceptable que en el año 2000 haya todavía más de 113 millones de niños sin acceso a la enseñanza primaria y 880 millones de adultos analfabetos» (Foro Mundial sobre la Educación, Dakar, Senegal, 26-28 de abril de 2000)...
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  • EL CIVISMO PLANETARIO
    EL CIVISMO PLANETARIO
    TORRALBA ROSELLÓ, FRANCESC
    Este es un libro esencialmente pedagógico, que intenta explorar los fundamentos del civismo y las virtudes que lo hacen posible. Hablamos con frecuencia de civismo y vemos a diario actitudes y comportamientos cívicos e incívicos. Pero rara vez nos detenemos a pensar en qué consiste, cómo se transmite, cuáles son los principios sobre los que se fundamenta y qué virtudes implica...
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  • EDUCACIÓN Y EDUCADORES
    EDUCACIÓN Y EDUCADORES
    GONZÁLEZ DE CARDEDAL, OLEGARIO
    Las páginas de esta obra son reflexión elemental sobre una tarea sagrada, pero casi insoluble. ¿Quién nos prepara para ser humanos? Ser hoy profesor, educador a la vez que docente, es un quehacer técnico y una vocación personal. Formar, educar, orientar y enseñar reclaman una preparación rigurosa que, sin embargo, en el momento de ponerla en juego, deja al educador remitido a s...
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  • APASIONANTE AVENTURA DE LA EDUCACION,LA
    APASIONANTE AVENTURA DE LA EDUCACION,LA
    ROZALEN MEDINA JOSE LUIS
    La educación debe proponerse cuatro metas claras y avanzar decididamente hacia ellas: enseñar a pensar, enseñar a sentir, enseñar a vivir y convivir, y enseñar a ser persona armónicamente realizada y socialmente comprometida. Para ello es indispensable la figura del maestro, del magister, aquel que, como dice Carlos Díaz en el prólogo de esta obra, ayuda a crecer y ser más -mag...
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  • CARTA A UNA MAESTRA
    CARTA A UNA MAESTRA
    ALUMNOS DE LA ESCUELA DE BARBIANA MILANI,
    Este libro fue escrito colectivamente por unos chicos rurales, fracasados de la escuela oficial, pero agrupados en la escuela del cura Lorenzo Milani (1923-1967) en la montaña de Barbiana. El libro es una denuncia contra el fracaso escolar, es decir, el fracaso de la escuela que manda a la calle a multitud de alumnos sin ni siquiera el diploma básico obligatorio, que malogra a ...
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    15,20 €

  • EDUCACIÓN EN VALORES
    EDUCACIÓN EN VALORES
    VARIOS AUTORES,
    Este libro plantea la educación en valores dentro de la educación integral, aportando la originalidad, actualidad y riqueza de la perspectiva cristiana. La obra supone una contribución importante en la búsqueda de nuevos caminos y en la apertura de perspectivas innovadoras para las tareas educativas. Profesores y educadores encontrarán en ella pautas para analizar el contexto s...
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  • EDUCAR A LOS HIJOS CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
    EDUCAR A LOS HIJOS CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
    GALLEGO MARIA JOSE
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    14,70 €

  • PROFESOR COMO FORMADOR MORAL,EL
    PROFESOR COMO FORMADOR MORAL,EL
    PENALVA BUITRAGO JOSE
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  • ACTIVIDADES PARA MOTIVAR EN LA CLASE DE RELIGION
    ACTIVIDADES PARA MOTIVAR EN LA CLASE DE RELIGION
    TORRES MERCHAN MIGUEL ANGEL
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    16,26 €

  • ETICA Y VOLUNTARIADO
    ETICA Y VOLUNTARIADO
    DOMINGO MORATALLA
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  • LA BUENA NOTICIA HOY
    LA BUENA NOTICIA HOY
    GONZÁLEZ DORADO, ANTONIO
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