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Búsqueda de Editorial : NARCEA EDICIONES / Colección : PRIMEROS AÑOS 41 resultados

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  • DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
    DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
    ORTEGA SÁNCHEZ, DELFÍN
    Este libro ofrece los fundamentos teóricos y las claves metodológicas necesarias para trabajar, de forma integrada y secuencial, la Didáctica de las Ciencias Sociales y la Competencia Digital Docente (CDD) en Educación Infantil. Es la primera obra iberoamericana que, sólidamente construida desde la literatura científica internacional más reciente, analiza las bases de la enseña...
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    12,00 €

  • LENGUAJE Y PENSAMIENTO PREESCOLAR
    LENGUAJE Y PENSAMIENTO PREESCOLAR
    TOURTET, L.
    Cómo crear situaciones enriquecedoras para el lenguaje y pensamiento de los más pequeños. La autora parte de la frase de Kergomard "no hablan porque no piensan y no piensan porque no viven". ...
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    14,50 €

  • ESTRES EN LA INFANCIA
    ESTRES EN LA INFANCIA
    TRIANES, M.VICTORIA
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    10,82 €

  • DESCUBRIR LAS COSAS POR EL TACTO. DE 2 A 3 AÑOS
    DESCUBRIR LAS COSAS POR EL TACTO. DE 2 A 3 AÑOS
    BIGUET, NOELLE
    Los niños y niñas de 2 ó 3 años utilizan constantemente el sentido del tacto; gracias a él toman conciencia de las diferentes partes de su cuerpo y del mundo que les rodea. Este libro ofrece una secuencia de Unidades didácticas cognitivas y creativas que, a través de ricas y variadas situaciones, permiten desarrollar a lo largo del curso escolar las sensaciones táctiles de los ...
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    12,50 €

  • BIBLIOTECA DE AULA INFANTIL, LA
    BIBLIOTECA DE AULA INFANTIL, LA
    RUEDA, RAFAEL
    La Biblioteca de Aula es un rincón tranquilo y agradable donde los niños experimentan el placer de la lectura; es el lugar en el que toman contacto con los libros y aprenden a relacionarse con ellos. Es el lugar donde se miran y se leen cuentos. Este libro ofrece información, ideas y actividades para la organización de este importante recurso de animación a la lectura. ...
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    12,50 €

  • CANCION PARA CADA NOMBRE, UNA. (+ CASETE)
    CANCION PARA CADA NOMBRE, UNA. (+ CASETE)
    LEHMANN, ELENA
    Esta obra presenta más de cincuenta canciones sencillas, variadas fáciles de realizar, divertidas, adaptables a distintas situaciones: cumpleaños, fin de curso, fiestas familiares, celebraciones, etc., muy útiles para la escuela y la familia, tomando como motivo los nombres ?propios? de los niños. Este libro incorpora una cassette, interpretada por el coro infantil ?Grupo de Le...
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    13,00 €

  • LOS NIÑOS DE 2 A 4 AÑOS EN LA ESCUELA INFANTIL
    LOS NIÑOS DE 2 A 4 AÑOS EN LA ESCUELA INFANTIL
    DU SAUSSOIS, NICOLE ...
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    11,27 €

  • QUÉ HACER CON EL NIÑO PREESCOLAR
    QUÉ HACER CON EL NIÑO PREESCOLAR
    TAYLOR, BARBARA
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    7,21 €

  • CURRICULO ABIERTO, FLEXIBLE, CREATIVO Y DIVERTIDO
    CURRICULO ABIERTO, FLEXIBLE, CREATIVO Y DIVERTIDO
    BECKER
    Hasta los mejores maestros llegan a perder en algún momento el entusiasmo, agobiados por la rutina. A ellos les ofrecemos este CURRICULO CREATIVO que les da la posibilidad de enfocar su trabajo de una manera más dinámica y divertida, abierta a las capacidades, niveles e intereses más diversos. Este instrumento de trabajo les permitirá llevar a la práctica multitud de ideas senc...
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    18,50 €

  • JUEGOS DE FANTASIA EN PARQUES INFANTILES
    JUEGOS DE FANTASIA EN PARQUES INFANTILES
    MIR-COROMINAS
    Un libro lleno de vida y sugerencias. Útil en el tiempo libre, en la escuela y en la familia. Impreso e ilustrado a todo color. Aprovechando los múltiples juegos e instalaciones que existen en parques, patios de recreo de las escuelas y guarderías, playas y plazas de pueblos y ciudades, las autoras sugieren un importante número de juegos, libres y dirigidos, para que los niños ...
    Agotado
  • ARTE INFANTIL
    ARTE INFANTIL
    KOHL, MARY
    Los pequeños «hacen»/«crean» arte para conocer, explorar, experimentar y, en definitiva, descubrir su mundo. El arte les permite descubrir el misterio, la creatividad, la alegría, la frustración. Lo que para ellos importa es el proceso del arte, no el resultado. El libro contiene más de 200 procesos completos de experiencia artística, ordenados por estaciones del año y dividido...
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    17,00 €

  • QUE RICO ESTA EL PAN !
    QUE RICO ESTA EL PAN !
    BORRETTI
    16 Unidades Didácticas sobre algo tan cercano a los niños como el pan. Muy adecuadas para los 3-4 años. Cada una de ellas presenta materiales, objetivos, procedimientos, evaluación, actividades de comunicación, juego y reflexión, y un sin fin de ideas motivadoras para desarrollar capacidades y crear actitudes. Cada maestro podrá adaptar fácilmente estas secuencias a su propio e...
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    12,50 €

  • JUEGO ESPONTANEO, EL
    JUEGO ESPONTANEO, EL
    PUGMIRE-STOY
    Los niños aprenden a vivir jugando. Partiendo de este principio se analizan todos los aspectos del juego, su desarrollo, su práctica adecuada desde el punto de vista evolutivo, sus dimensiones sociales y, siempre, el papel del adulto en los juegos infantiles. Se dedica un amplio capítulo al juego "de" y "con" los niños que tienen necesidades educativas especiales. ...
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    15,50 €

  • TALLERES PEDAGOGICOS
    TALLERES PEDAGOGICOS
    SANTOS MUTSCHELE
    Estos "talleres" son medios eficaces para estimular la expresión espontánea a través de más de 60 manualidades. Éstas, satisfacen la necesidad infantil de movimiento, su curiosidad y su inclinación hacia la investigación. A la vez les ayudan a socializarse, al realizar actividades en común, atendiendo a la diversidad de sus intereses, tendencias y aptitudes. ...
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    14,50 €

  • MANIPULAR, ORGANIZAR, REPRESENTAR
    MANIPULAR, ORGANIZAR, REPRESENTAR
    BOULE, FRANCOIS
    Los juegos, los materiales y los ejercicios que se proponen en el libro están destinados a promover el desarrollo de la actividad matemática y de toda la actividad intelectual que existe detrás de ella (clasificación, seriación, simbolización...) entre los más pequeños. Cada uan de estas propuestas tiene un sinificado y viene descrita con detalle del material material necesario...
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    12,50 €

  • MAS TEATRILLOS CON NIÑOS DE 3,4 Y 5 AÑOS
    MAS TEATRILLOS CON NIÑOS DE 3,4 Y 5 AÑOS
    AGUERA, ISABEL
    Guiones de teatro, cuentos y poemitas psicomotrices que ayudan a promover actitudes y valores: colaboración, alegría, silencio, amor a lo cotidiano, solidaridad, gusto por la estética, amistad. Propone a los maestros/as sugerencias para su realización. ...
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  • CONOCER EL PROPIO CUERPO. ACTIVIDADES
    CONOCER EL PROPIO CUERPO. ACTIVIDADES
    BORNANCIN
    Un conjunto de actividades de clase que parten de la observación de lo cotidiano: moverse, nacer, crecer, sentir el cuerpo, alimentarse, lavarse, vestirse..., y hacen a los niños/as conscientes de sí mismos y de su entorno. ...
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  • DRAMATIZACION INFANTIL
    DRAMATIZACION INFANTIL
    RENOULT
    Ejemplos de puesta en escena, interpretación, desarrollo completo de un guión y distribución progresiva de sesiones a lo largo del curso escolar. Favorece la expresión verbal y gestual y desarrolla las capacidades de observación, reflexión e imaginación. ...
    Agotado
  • JUEGOS MOTORES. DE 2 A 3 AÑOS
    JUEGOS MOTORES. DE 2 A 3 AÑOS
    BRUEL-BERZI
    Este libro es un material de trabajo para las maestras y maestros de Primer Ciclo de Educación Infantil. Además de abundantes ejemplos, el libro ofrece un método fácil de usar partiendo de las características del aula y una propuesta de secuenciación. Todas las actividades han sido experimentadas y para su realización basta el equipamiento básico de la clase y salas de juego. ...
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    10,40 €

  • ACTIVIDADES GEOMETRICAS
    ACTIVIDADES GEOMETRICAS
    GUIBERT / LEBEAUME
    A partir de la manipulación, comparación, análisis y descripción de los objetos geométricos que rodean a los niños y niñas, propone el estudio de los objetos de tres dimensiones (volúmenes), los objetos representados (del volumen al plano, papel plegado), y acciones sobre esos objetos (construcción, medida, simetría...), despertando así la motivación y un acercamiento activo y ...
    Agotado
  • CASCABELEA. ACTIVIDADES EXPRESION ORAL, CORPORAL
    CASCABELEA. ACTIVIDADES EXPRESION ORAL, CORPORAL
    SANUY, CONCHITA
    Un libro lleno de sugerencias en el que, a partir de poesías originales de la autora, pasando por la música y el movimiento y por la expresión oral y plástica, se va sensibilizando a las niñas y niños de una menra lúdica ante el hecho poético y literario. CASCABELEA es el título de la primera de las actividades que componen esta obra. ...
    Agotado
  • 500 ACTIVIDADES PARA EL CURRICULO
    500 ACTIVIDADES PARA EL CURRICULO
    SCHILLER-ROSSANO
    Libro práctico, indispensable para maestras/os muy ocupados. Proyectos perfectamente explicados, agrupados por áreas, adaptados al Currículo de Educación Infantil y distribuidos mes a mes. Abundantes ilustraciones para saber qué hay que hacer y cómo hacerlo. ...
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    16,50 €

  • CANTA, TOCA, BRINCA Y DANZA
    CANTA, TOCA, BRINCA Y DANZA
    LEHMANN
    Este libro es un cancionero sencillo para colaborar en la formación musical de la infancia sin pretensiones de establecer ninguna metodología convencional, propiciando que los elementos musicales básicos queden profundamente arraigados a través de la creatividad. ...
    Agotado
  • ACTIVIDADES MATEMATICAS. CON NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS
    ACTIVIDADES MATEMATICAS. CON NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS
    LAHORA, CRISTINA
    Repertorio de actividades lógico-matemáticas, partiendo de las capacidades motrices, cognitivo-lingüísticas, de representación, etc. propias de los niños y niñas de esta etapa. La estructura del libro facilita la secuencialización de las actividades. ...
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  • RINCON DE AUDICION, EL
    RINCON DE AUDICION, EL
    VIALA / DESPLATS
    Para trabajar el lenguaje oral a partir de situaciones de comunicación que se producen -o se crean- en la clase. Aprender a escuchar, a distinguir sonidos, a captar ruidos, a comunicar, a analizar, a gozar de la música. ...
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  • NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS EN LA ESCUELA INFANTIL
    NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS EN LA ESCUELA INFANTIL
    DUTILLENL / GILABERT / SAUSSOIS
    Esta obra tiene como objetivo responder a las preguntas más importantes que se plantean hoy los educadores: ¿cómo son y qué pueden realmente los niños de 4 a 6 años en el plazo psicológico, afectivo e intelectual?, ¿cómo enseñarles en la Escuela Infantil?, ¿qué hacer para que aprendan en condiciones que favorezcan su desarrollo total? A través de los ejemplos de organización y ...
    Agotado
  • EXPERIMENTOS DE CIENCIAS EN EDUCACION INFANTIL
    EXPERIMENTOS DE CIENCIAS EN EDUCACION INFANTIL
    BROWN, S. ED.
    "Experimentos de Ciencias" abre caminos para que los niños aprendan a partir de la acción. Los contenidos de esta obra abordan desde la relación entre el niño pequeño y la Ciencia, hasta cómo montar un rincón de Ciencias en el aula y cómo utilizar el vocabulario científico. Los experimentos que propone se agrupan en bloques: experimentos con aire, con animales, con el medio amb...
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  • TEATRILLOS. CON NIÑOS DE EDUCACION INFANTIL Y PRIM
    TEATRILLOS. CON NIÑOS DE EDUCACION INFANTIL Y PRIM
    AGUERA, ISABEL
    Catorce guiones para representar, con la única pretensión de hacer posible el teatro en la escuela; desde cualquier edad y desde la mínima posibilidad. No se necesita ni un tiempo, ni un espacio, ni un presupuesto especiales. Una fuente de ideas y creatividad. ...
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    12,50 €

  • PERCEPCION DEL OLOR EN LA EDUCACION INFANTIL
    PERCEPCION DEL OLOR EN LA EDUCACION INFANTIL
    DUCHESNE / JAUBERT
    Propone una educación del sentido del olfato en el marco de la escuela. El mundo de los olores es portador de afectividad y revelador de comportamientos sociales de los niños y puede ayudarles a mejorar su comunicación con los demás. Ofrece actividades, juegos, etc. ...
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    12,50 €

  • PRIMER AÑO DE ESCOLARIZACIÓN
    PRIMER AÑO DE ESCOLARIZACIÓN
    CÉLESTE, BERNADETTE
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    6,01 €


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