- Referencia:
- 26297
- Editorial:
- NARCEA EDICIONES
- Año de edición:
- 1992
- ISBN:
- 978-84-277-0977-5
- Alto:
- 200mm
- Ancho:
- 150mm
- Páginas:
- 272
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- PRIMEROS AÑOS
NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS EN LA ESCUELA INFANTIL
DUTILLENL / GILABERT / SAUSSOIS
Extracto del Índice:
1/ Desarrollo fisiológico, psicológico y cognitivo del niño entre los 4 y 6 años: Desarrollo somático, psicomotor, cognitivo, de la sensibilidad estética.
2/ Propuestas de organización y de actividades: Organizar, guiar, preparar, evaluar. Situaciones posibles.
3/ Relación de experiencias y prácticas: Un año en la sección de medianos (4 a 5 años). Un año en la sección de mayores (5 a 6 años).
4/ Bibliografía en castellano.
Esta obra tiene como objetivo responder a las preguntas más importantes que se plantean hoy los educadores: ¿cómo son y qué pueden realmente los niños de 4 a 6 años en el plazo psicológico, afectivo e intelectual?, ¿cómo enseñarles en la Escuela Infantil?, ¿qué hacer para que aprendan en condiciones que favorezcan su desarrollo total? A través de los ejemplos de organización y de comportamientos pedagógicos que propone, se ve cómo el papel del educador es primordial.